о курсе разговорного иврита по методу Бориса Кипниса

Часто задаваемые вопросы

Сотни выпускников.
Более 50 очных групп.
Более 80 онлайн-потоков.
Единственный метод, который не использует таблиц и грамматических терминов
Плотная обратная связь с личным куратором
Большой опыт
Уникальный метод
Персональный подход
Борис Кипниса 9 канал
отзывы курса иврита Бориса Кипниса
Борис Кипниса 9 каналм

Часто задаваемые вопросы

Я уже учился в ульпане. Мне снова придётся начинать с нуля?

Нет. Мы не начинаем курс так, как обычно начинают в ульпане или по учебнику: с алфавита, огласовок, отдельных слов, местоимений «я, ты, вы» и долгого изучения склонений глаголов.

Система устроена иначе. Уже с первых занятий вы начинаете составлять реальные повседневные фразы и постепенно усложнять их. Наша задача — как можно быстрее перейти к тому, ради чего вы вообще учите язык: самостоятельно говорить на иврите.

Поэтому, если у вас уже есть знания после ульпана, они не обнуляются. Наоборот — знакомые слова и конструкции начинают встраиваться в новую систему и использоваться в речи.

А если я вообще не знаю иврит и начинаю с нуля?

Это не проблема. Курс построен так, чтобы человек мог начать без предварительных знаний.

Мы не заставляем вас сначала неделями учить алфавит, огласовки и отдельные слова, прежде чем разрешить составить первую фразу. Материал вводится постепенно и естественно: вы сразу начинаете работать с простыми фразами, а новые элементы языка осваиваются по мере необходимости.

Буквы и чтение постепенно становятся знакомыми в процессе обучения, а в третьей части программы мы отдельно переходим к системной практике письма, чтения и аудирования.

Поэтому начинать с нуля можно спокойно: программа ведёт вас последовательно, без необходимости заранее что-то знать.

Я понимаю иврит, но не могу быстро ответить. Курс поможет?

Именно с этой проблемой мы работаем чаще всего. Понимать чужую речь и самостоятельно построить ответ — это два разных навыка.

На уроках вы постоянно тренируете именно второй: получаете мысль на русском, самостоятельно строите её на иврите, произносите вслух и только после этого проверяете себя.

Благодаря этому слова и грамматика перестают оставаться только пассивными знаниями и постепенно начинают использоваться в собственной речи.

Это просто набор записанных видео?

Нет. Записанные уроки — только одна часть системы обучения. Курс построен так, чтобы вы не просто смотрели объяснения, а постоянно говорили, выполняли задания, проверяли себя и получали обратную связь.

Во время уроков вы сначала самостоятельно составляете фразы на иврите и только потом сверяетесь с правильным вариантом. Часть упражнений предполагает такую самостоятельную проверку, часть материала закрепляется через тестирование.

Отдельные задания вы отправляете на проверку и получаете подробный разбор от куратора. Кроме этого, в программу входит телефонная консультация с куратором, на которой можно разобрать ваш прогресс, ошибки и сложности.

Поэтому обучение состоит не из «просмотра видео», а из нескольких форматов работы: уроки → самостоятельная речевая практика → проверка → тестирование → задания с обратной связью → консультации и сопровождение.

Почему обучение проходит не в обычном Zoom?

Потому что наша цель — не просто дать вам ещё одно объяснение грамматики, а научить самостоятельно строить большое количество фраз.

На групповом занятии часть времени неизбежно уходит на ответы других учеников, ожидание и повторные объяснения. Здесь всё время урока работает на вашу практику: объяснение → самостоятельная попытка → проверка → исправление.

При этом вы не остаётесь без поддержки: обучение сопровождается командой, а в программе предусмотрены разные форматы контроля, проверки и обратной связи.

Как проверяются задания и какую обратную связь я получаю?

На протяжении всего обучения вы не остаётесь один на один с курсом. Процесс сопровождает наша команда и Борис: от начала программы до её завершения мы следим за тем, как вы проходите обучение, где возникают сложности и как меняется ваш результат.

Сам процесс построен поэтапно. Вы проходите уроки в заданной последовательности, регулярно практикуете самостоятельное построение фраз, закрепляете материал и переходите дальше только по понятной системе.

В программу встроены разные форматы контроля. Часть упражнений вы проверяете самостоятельно сразу после выполнения, часть материала закрепляется через тестирование, а отдельные задания отправляете на подробный разбор куратору.

Куратор сопровождает вас по ходу обучения, помогает разобраться в сложных моментах и отслеживает ваше движение по программе. Также предусмотрена телефонная консультация с куратором, на которой можно подробно разобрать прогресс, типичные ошибки, сложности и дальнейший план работы.

Борис и команда выстроили обучение как единый процесс: от первых фраз до прохождения всей программы у вас есть понятная последовательность действий, практика, контроль результатов и поддержка на каждом этапе.

У меня мало времени. Сколько нужно заниматься?

Для хорошего результата мы рекомендуем выделять на иврит примерно час в день, особенно в период активного прохождения курса.

При этом вам не нужно приезжать на занятия или подстраиваться под расписание группы. Уроки находятся на платформе, поэтому заниматься можно в удобное для вас время.

Главное условие — регулярность.

Я уже начинал учиться и бросал. Почему сейчас должно получиться?

Если предыдущие попытки не привели к свободной речи, это не обязательно означает, что вам не хватает памяти или способностей.

Часто человек годами учит слова и правила, но практически не тренирует сам навык: быстро и самостоятельно собрать нужную фразу.

Здесь вся программа построена вокруг этой практики. Вы проходите материал в заданной последовательности, постоянно составляете фразы самостоятельно, а команда сопровождает вас в процессе обучения и помогает не выпадать из работы.

Сколько длится обучение и на сколько даётся доступ?

Активная часть курса рассчитана примерно на 3,5 месяца. За это время вы последовательно проходите 100 уроков — уровни АЛЭФ, АЛЭФ+ и БЭТ.

Общий доступ к программе составляет 7 месяцев. После активной части остаётся ещё около 3,5 месяцев, чтобы возвращаться к урокам, повторять материал и закреплять разговорный навык.

Айгуль, 22 года.
"Я могу начать разговор с любым собеседником и уже работаю в ивритоязычной среде."

"На второй-третьей неделе вы уже говорите фразами, предложениями. К концу курса вы уже свободно владеете всей информацией, которая была на курсе, она достаточно ёмкая."

"Курс проработан от А до Я. Одно задание дополняет другое, всегда идет прогресс, вы видите это на своем опыте"

"Этот курс не похож на взятое из разных источников, из разных курсов и слепленное. Это правда что-то новое и индивидуальное."
Татьяна, 60 лет.
"Тем, кто в начале пути: куда идти, как, что выбрать. Не теряйте времени. Ничего на данном этапе, на сегодняшний день, ничего эффективнее, ничего продуктивнее и успешнее, я думаю, нет."

"Вы в кратчайшие сроки сможете глубоко изучить иврит, чтобы не теряться в сложной ситуации, и благодаря этому вы сможете легко влиться в дружную семью граждан Израиля"

"Я стала понимать формы глаголов: я понимала, где будущее, где прошедшее, и понимаю, о чем люди говорят."
Иосеб, 46 лет.
"Я начал понимать, что очень скоро после начала этого курса, начал разбираться в очень сложных грамматических категориях. Например, в предлогах. И все это без всяких таблиц, без всяких биньянов, мишкалей и так далее. Это для меня было приятным сюрпризом."

"На протяжении всего обучения меня сопровождали. Давали направление, спрашивали, какие сложности, какие слабые места. И это сопровождение очень и очень мне лично помогало.
В результате всего этого, под конец курса, я начал, как ни странно, говорить."

"Я очень, очень доволен этими курсами.
Я обеими руками охотно всем рекомендую. Если вы хотите сэкономить время и достичь результатов как можно быстрее."
Екатерина, 33 года.
"Я обратила внимание, что главное – ничего не изобретать и не начинать действовать привычными методами: начинать записывать что-то, какие-то таблички себе рисовать. У меня этих табличек больше 100 штук, они для меня вообще не сработали никак Главное – просто следовать методике."

"Мне понравилось, что уроки не по полтора часа, а лаконичные, короткие, и они не онлайн-занятиями. Потому что онлайн-занятий у меня опыт был, группа, и, ну, ты в итоге так и не разговариваешь. Просто слушаешь ошибки других и как их исправляют."

"Мне впервые за эти два года захотелось самой пойти к людям ивритоговорящим и вообще о чем-нибудь с ними поговорить и просто послушать, что они говорят. Уже прошел страх разговаривать"
Елизавета, 88 лет.
"Сомневалась: возраст. Думала, не потяну. Но с первых уроков настолько было увлекательно, интересно и познавательно, что все сомнения пропали. Не надо было зубрить, никаких таблиц."

"Обратная связь очень хорошо была выстроена – ни один урок не оставался без внимания, ни одна допущенная ошибка. Кураторы настолько тепло, настолько корректно, очень внимательно относились."

"Мне сейчас при любой первой возможности хочется заговорить – в магазине, в такси, со знакомыми и незнакомыми, в автобусе, и выстраивать правильно предложения."
Олег, 52 года
.
"Я считаю, что этот онлайн-курс уникален. Это своего рода тренажер для получения практических навыков, которые позволят вам построить базу, фундамент, на котором вы будете развивать потом свои знания, практикуясь в языковой ивритской среде.."

"Курс Бориса – это четкая, выверенная система, а не какой-то хаотичный набор упражнений и уроков. Все логично, понятно, и, главное, нет зубрежки. Информация поступает слоями, дозированно. Поэтому происходит понимание, что и почему, и как это потом использовать на практике"

"Вы сами себе учитель. И вам не надо подстраиваться под преподавателя, с которым вы работаете.
Вы работаете в своем темпе и, что самое важное, в удобное для вас время. А это очень важно для занятых людей, у которых очень плотный рабочий график."